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Créditos

Diseño original
Ernesto López Ruiz

Diseño de portada e interiores
Eugenia Nayelli Valencia Herrejón

Diseño de la versión digital
Ariadna Ivón Chávez Calderón​
Ariel da Silva Parreira

Fotografía
Guillermo Barba, Juan Fernando Escobar, Sayri Karp, Noemí Reyes, Alejandro Rodríguez, Ricardo Alonso Soto

Carta de la Dirección General

El Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) tiene una larga trayectoria como institución promotora de una mejor calidad de vida en las comunidades, a partir de una educación inclusiva que contribuya a generar mejores oportunidades para todos. En este sentido, promovemos una educación integral que vincule a la escuela con su entorno, mediante procesos de enseñanza-aprendizaje prácticos y pertinentes. Así, la educación debe nutrirse de aquellos aspectos que la vuelven más cercanos a las necesidades y problemática real de las localidades. Entre los diversos aspectos prioritarios por involucrar en la agenda educativa, se encuentra sin duda el tema del medio ambiente, como una de las cuestiones principales que requieren de la atención inmediata y especializada por parte de los gobiernos y las sociedades.

Este número de la revista Decisio lo dedicamos a la educación ambiental y el arte. Mediante la pluma de los diversos autores cuyos ensayos aquí incorporamos, hacemos un recorrido por diferentes propuestas que abren una perspectiva multifacética de posibilidades para la educación ambiental mediante el arte: ya sea a través de la expresión pictórica, de la musical, del cine, de la literatura, de la fotografía, del video, o incluso a través de la artesanía. La riqueza de propuestas y puntos de vista aquí incorporados ofrece una aportación muy relevante al tema de la educación ambiental y a su abordaje desde una visión altamente creativa, acorde con los retos de nuestro tiempo.

Termino estas líneas resaltando el compromiso del CREFAL con los temas vinculados con el medio ambiente y su preservación. Toda labor de desarrollo comunitario y de mejora en la calidad educativa lleva intrínseco un mayor entendimiento de los aspectos de contexto que caracterizan de manera particular a cada localidad; lograr esto requiere de una especial atención hacia los aspectos relacionados con el medio ambiente, de modo tal que el desarrollo impulsado sea sustentable. Esto es vital para el logro de una mejor calidad de vida, auténtica, entre niños, jóvenes y adultos, en la cual los factores del desarrollo estén en armonía con el contexto específico donde son promovidos. En esta entrega de la revista Decisio hacemos nuestra aportación a la mejor comprensión de estos temas, siempre con la convicción de que el mejor aprendizaje ocurre cuando se aprende a convivir mejor con el entorno.

Mercedes Calderón García

Acerca de los autores

Elba Castro Rosales

Comunicóloga y MC en educación ambiental. Coordinadora y profesora-investigadora de la maestría en educación ambiental de la Universidad de Guadalajara. Tiene experiencia en la producción de programas de radio educativos y en la elaboración de materiales didácticos sobre educación y medio ambiente. Autora de libros y artículos en los temas educativo- ambientales, de comunicación, relación sociedad- naturaleza, consumo responsable y valoración de la biodiversidad a través de la cultura alimentaria. Ha sido profesora y conferencista en eventos nacionales y latinoamericanos.

Hans Dieleman

MC en Sociología y Doctor en Ciencias Sociales. Profesor-investigador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Ha sido profesor visitante en la Universidad Dauphine en París, Francia, y en la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Azcapotzalco. Obtuvo el premio holandés “Teyler 1991” por la diseminación de conocimiento sobre las Tecnologías más Limpias y el premio holandés “Huevo de Colón 2006” para el proyecto educativo más innovador del año 2006.

Helio García-Campos

Biólogo y MC en educación ambiental. Es miembro fundador de la Red de Información y Acción Ambiental de Veracruz (México). Ha sido profesor e investigador de la Universidad Veracruzana Intercultural. Actualmente es catedrático e investigador del Instituto de Investigaciones Educativas de la Universidad Veracruzana. Autor de libros y manuales sobre educación ambiental en el medio rural. Profesor de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara.

Diana Marcela Gómez Sánchez

Profesional en Gestión Cultural y Comunicativa. MC en Medio Ambiente y Desarrollo. Investigadora del Grupo de Pensamiento Ambiental de la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales. Docente de tiempo completo en la Universidad Católica de Manizales. Educadora y tallerista de educación ambiental en áreas rurales.

Armando Meixueiro Hernández

Catedrático de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad Pedagógica Nacional y de la Universidad Anáhuac. Experto en cine. Autor de varios cuentos compilados. Profesor de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara. Coeditor de la revista virtual Pálido Punto de Luz, espacio literario y de discusión para profesores mexicanos. Promotor y autor de publicaciones que rondan las experiencias de los profesores. Responsable de la conducción del programa “DocumentArte” que se trasmite por Cablevisión.

Salvador Morelos Ochoa

Biólogo por el Instituto Politécnico Nacional, egresado de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara. Videasta ambiental y educador con más de 30 años de experiencia. Coordinador general del Centro de Capacitación para el Desarrollo Sustentable de la SEMARNAT en el sexenio 2006-2012. Ganador de varios premios nacionales e internacionales por sus producciones en video educativo. Ha sido funcionario público, profesor, conferencista y organizador de relevantes eventos nacionales de educación ambiental, además de asesor y consultor en diversos temas.

Ana Patricia Noguera de Echeverri

Licenciada, MC y Doctora en Filosofía. Profesora titular emérita de la Universidad Nacional sede Manizales. Coordinadora del Grupo de Investigación en Pensamiento Ambiental desde 1993. Profesora titular del Curso de Contexto en Pensamiento Ambiental de la misma Universidad, desde 1996 hasta la fecha. Cofundadora, con Augusto Ángel Maya, del Seminario Permanente de Pensamiento Ambiental en 1993, y coordinadora del mismo hasta el año 2005.

Jaime Alberto Pineda Muñoz

Licenciado y MC en Filosofía. Profesor de la Universidad de Caldas y profesor invitado por la Universidad Nacional sede Manizales. Coordinador de la red temática de Filosofía y Medio Ambiente del Grupo de Investigación en Pensamiento Ambiental y coordinador del Seminario Permanente de Pensamiento Ambiental, desde 2005 a la fecha.

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán

Educador con más de 30 años en el campo ambiental. Coordinador de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad Pedagógica Nacional. Coeditor de la revista virtual Pálido Punto de Luz. Promotor y autor de publicaciones que rondan las experiencias de los profesores. Reconocido experto en cine y autor de libros de cine y educación ambiental. Profesor de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara Responsable de la conducción del programa “DocumentArte” que se trasmite por Cablevisión.

Javier Reyes Ruiz

Doctor en Ciencias Sociales. Presidente del Centro de Estudios Sociales y Ecológicos A.C. y profesor-investigador de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara. Su labor académica y de promoción social ha girado alrededor de los temas del desarrollo local, la educación ambiental y la producción de materiales didácticos.

Carmen Villoro

Escritora y psicoanalista. Participó en los talleres de Juan Bañuelos (UNAM, 1975), Vicente Quirarte (INBA, 1984; FONCA, 1990), y Raúl Renán (INBA, 1984). Tiene una vasta obra poética. Es integrante del Sistema Nacional de Creadores del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Su obra ha sido antologada en México, Estados Unidos y Paraguay. Ha publicado sus poemas en los principales suplementos y revistas culturales del país. Su obra ha merecido diversos premios literarios.

Entrevistadora

Verónica Franco Toriz

Bióloga. MC en Educación Ambiental por la Universidad de Guadalajara. Profesora-investigadora del Centro de Investigaciones Científicas de Yucatán (CICY). Encargada de educación ambiental del Jardín Botánico del CICY.

Fotógrafos

Guillermo Barba Calvillo

Doctor, profesor-investigador, director del Laboratorio de la Laguna de Sayula y secretario de la División de Ciencias Biológicas y Ambientales de la Universidad de Guadalajara.

Juan Fernando Escobar

Biólogo, MC en Ciencias. Recibió mención honorífica en el primer concurso de fotografía y ensayo “Medio Ambiente y Ecología de Guadalajara y Zona Metropolitana 2004”.

Sayri Karp Mitastein

Coordinadora editorial de la Editorial Universitaria de la Universidad de Guadalajara, secretaria técnica de la Red Nacional Altexto; desde sus inicios ha participado en la organización del Foro Internacional de Edición Universitaria.

Noemí Reyes

Estudiante de Diseño de la Universidad de Guadalajara. Alejandro Rodríguez Biólogo, profesor del proyecto educativo Signos, de Guadalajara, Jalisco.

Ricardo Alonso Soto

Biólogo, estudiante de la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara y promotor ambiental.

Acerca de la portada

Cuerpo, rostro y corazón de árbol II, 2013

IMPRESIÓN DIGITAL SOBRE VINIL AUTOADHERIBLE, MONTADA SOBRE PAPEL ARCHES, 100 X 70 CM.

Artista:

Sergio Araht Ortiz (Guadalajara, Jalisco, México, 1971- )

© Sergio Araht Ortiz. Reproducción autorizada por el artista.

Sergio Araht Ortiz

Diseñador gráfico y gestor cultural que ha explorado también el grabado, el arte objeto, la fotografía y la pintura. Egresado de la Universidad de Guadalajara, cuenta con exposiciones individuales y colectivas en diversas ciudades del país y en Cuba, Argentina, Italia, Holanda, España y Malasia. Siempre con una perspectiva de compromiso y crítica social, mantiene un interés por la vulnerabilidad humana, la exploración intrasubjetiva y la experimentación como motor creativo.

La obra que reproducimos en la portada representa un árbol que mece entre sus ramas su propia piel y su propio corazón como pájaros que buscan rocío, viento y luz.